Actualidad y Psicoanálisis

Temas de hoy desde una perspectiva psicoanalítica

“Un lugar tranquilo”. Cuando el ruido es peligroso

  De niños tenemos que aprender un montón de cosas que nos ayuden a entender cómo funciona el mundo y nosotros mismos. Es la única manera para que sepamos sacarle provecho a la vida. Saber quedarse con lo bueno, con lo que de verdad importa, lleva tiempo y puede que no lo alcance
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Los maestros no necesitan regla

Siempre que trabajamos con profesores aparece la palabra “Maestro”, palabra sagrada a la que profesan veneración porque en ella se condensan ideas como comprensión, justicia, empatia, firmeza, seguridad, autoestima, valor, paciencia y AMOR. La añoran echando de menos una f
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El valor del fracaso

¿Cual es el valor del fracaso? Cuando comenzamos un proyecto, generalmente lo hacemos con expectativas de éxito y  sin contemplar el fracaso. Imaginamos  las piezas encajando sin obstáculo.  Pero qué importante es aceptar que las cosas llevan su tiempo y que a veces se fracasa en los
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Resultados académicos y el deseo omnipotente.

El deseo es el dios de nuestra sociedad, “porque tu lo vales”, se ha convertido, en muchas ocasiones, en nuestro lema y  objetivo. Complacer nuestros deseo es a veces la meta máxima a la que hemos de llegar, pero psicologicamente hablando, la motivación que proviene del de
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Pacto por la Educación. ¿En que hay que fijarse?

Cuando Sugata Mitra quiso acercar la educación a lugares de la India donde no había profesores, se dio cuenta de que los niños tienen una curiosidad que traspasa todo tipo de barreras, como por ejemplo  no hablar inglés, no conocer la tecnología necesaria para manejar un ordenador (a
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Congreso de Educación en Toledo: pensar, sentir y hacer

Rescatamos unas palabras del psicólogo Javier Urra en su ponencia durante el Congreso de Educación en Toledo “… ¿Cómo se puede ser profesor sin autoridad?, se preguntó.  Así animó a todos los actores del sistema educativo a ser valientes y ganarse el respeto: hay gente que
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